关于开展各本科专业社会需求调研工作的通知

各学院：

为提高人才培养与区域经济社会发展需求的匹配度，科学制（修）订2023版本科专业人才培养方案，进一步明确江南官方网站专业人才的培养目标和定位，为课程体系构建和课程改革提供意见和建议，学校决定开展专业人才需求的专项调研工作，现将有关事项通知如下。

一、调研目标

专业社会需求调研的目标是通过内外部需求调查和分析，论证和明确专业定位、服务面向、培养目标、毕业要求、典型工作岗位、职业能力等。专业社会需求一般由外部需求（国家、社会及教育发展需要，行业、职场及产业发展需求、雇主、校友及家长期望等）和内部需求（教育教学规律、学校办学定位、学校发展愿景、学生成长期望、教职员工期望等）构成。

二、调研内容

（一）专业社会需求调研方案

包括调研目的、调研时间、地点、对象，调研方法及调研内容等。

（二）专业社会需求调研与分析

包括专业对应的社会人才需求状况、产业发展状况、同类院校同类专业情况、毕业生培养质量跟踪、专业岗位需求与岗位职业能力。

（三）专业社会需求调研结论

包括专业定位与服务面向、专业培养目标、毕业要求、核心能力、课程体系、质量标准、保障体系等方面的建构设计。

三、调研时间

本次专业调研时间为2023年3月9日-3月31日。

四、工作要求

（一）高度重视。调研工作应由分管教学副院长统领，专业带头（负责）人具体负责，各学院要将专业社会调研及人才培养方案制（修）定工作作为教育教学改革的重要内容。

（二）共同参与。要发动广大师生共同参与，发挥合作企业、校友会等资源的作用，认真组织相关专业教师、行业企业专家、毕业校友和在校高年级学生对人才培养工作进行讨论，各类讨论要形成纪要。

（三）广泛调研。各学院要深入调研分析经济社会、所属行业、相关用人单位对毕业生知识、能力和素质的要求与实现路径，调研各兄弟高校人才培养的先进经验，最终形成调研报告，并邀请相关专家（2-3名）对调研报告进行审核。

请各学院于2023年4月3日（星期一）下午17:00前将专业社会需求调研报告（学院负责人签字，盖章）（附件1）、专家审核调研报告论证表（附件2）一式1份报送至行政楼202南办公室，并将电子版发至邮箱yangmengning@126.com。

附件：

1.XX专业社会需求调研报告（模板）

2.XX专业专家审核调研报告论证表

                                          教务处

2023年3月8日